娛樂城-關于樂于助人的作文范文(關于樂于助人的作文)-百家樂

娛樂城關于樂于助人的作文范文
關于樂于助人的作文范文樂善好施,助人為樂,是中國人民的傳統美德。遇到天災人禍或自身難以解決的難處,便有熱心者鼎力相助。一起來看關于樂于助人的作文范文,歡迎閱讀!關于樂于助人的作文范文1有一次,梁心悅同學走在上學的路上,看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打著老爺爺的背,還說:“老頭子,你快點兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”梁心悅見有人在打那么歲數的老人,實在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說:“沒事的,我有勁推,再說你這小朋友還要上學呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!”聽了來爺爺的話之后,梁心悅忙說:“不會有事的,老爺爺,我順路!”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認真了,只見她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點才停了下來。老爺爺即感動,又高興,一時不知道該說什么來表示感謝了。還有一次重陽節,梁心悅同學主動到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進水里搓一搓,就開始抹起來,直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,梁心悅同學還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個好孩子。這一天,老奶奶快快樂樂的度過了一個難忘的節日。分別的時候,老奶奶一直把楊徑送出大門口,梁心悅對老奶奶說:“您回去吧,我有時間一定會再來陪您!”同學們,聽了我的這段介紹之后,你們是不是也認為梁心悅同學是一位樂于助人的同學呢?關于樂于助人的作文范文2我身邊有一位樂于助人的同學,他叫卜翀。卜翀皮膚黑黑的,濃濃的眉毛下有一雙炯炯炯有神的大眼睛。別看他平時文質彬彬的,可干起活來卻是生龍活虎的。他一聽到別人需要幫忙,總是積極地響應大老爺娛樂城ptt。如老師問“誰愿意留下來打掃教室呀?”他一定是第一個舉手,同學問他題目時他總是耐心解答……他還是英語課代表,每天收完英語作業他都要把由48本作業本堆成的“小山”送到老師辦公室,常常累得滿頭大汗,可他的臉上仍然是燦爛的笑容,好像一點也不累。我們每個月還書時,卜翀總是自告奮勇地去圖書室送書。一人借三本,全班加起來可不少呢!他每次都要分四次去送。從我們班教室到圖書室有很長一段距離,要換成別人估計早就叫苦連天了,可卜翀卻從不叫一聲苦和累,小心翼翼地捧著書一次又一次地送上三樓。有一次,我們班的陳天赫同學扭傷了腳,走路一瘸一拐的。卜翀見了連忙主動上前扶他。他娛樂城 推薦一只手托著陳天赫的左臂,另一只手扶著陳天赫的后背,一步一步把陳天赫扶到座位上。下課了,他主動扶陳天赫上廁所。放學了,他扶陳天赫出校門。陳天赫的奶奶感謝他,他只說這是應該的。就這樣一直到陳天赫的腳好了為止。我們每個人都應該有一顆像卜翀這樣樂于助人的心,這樣世界才能變得更加美好。同學們,讓我們一起努力吧!關于樂于助人的作文范文3她,是一個陽光、向上,成績非常的女孩,可是她在生活中還有一個優點是——樂于助人!我和她是同學,也是好朋友。她的作文在班上是數一數二的,如果讓我的作文和她比,那可簡直是相差千里之外,老師說我的語言積累非常貧乏,要多看書。所以我非常羨慕她,也把它當成了一個榜樣,常常打電話請教她。我記得有一次,寫一篇作文,我回到家左思右想,翻前赴后,腦袋里還是一片空白,突然我靈機一動,想起了魯佳欣,趕緊撥通了她的電話,“喂,老魯啊,我遇到了難題,想問一下你。”我慢慢的說。“什么事,是作文嗎?”魯佳欣說。我太高興了連忙說“知我者,老魯也!”“我不知道作文怎么寫。”“你寫什么。”我拿著筆,她說一點我記一點,10分鐘、20分鐘、30分鐘,我都有些著急了,可她還說的有滋有味。經過魯佳欣的指導,一篇生動、具體的作文出現在我腦海里。“我太感謝你了。”“你的作業做完了嗎?”“還沒有”…………我聽見她的聲音,只覺得心里一熱,一股暖流涌上心頭!她現在越來越出名,是大家學習的榜樣,什么英語比賽,作文演講都有她。可誰也不知道他還有樂于助人的一面,她就是陽光女孩————魯佳欣。關于樂于助人的作文范文4如果你走進三年四班的教室,你便會看見一個同學整天忙來忙去的。她不是在忙自己的事情,而是在幫助同學,是我們班上的“小雷鋒”。她的’臉圓圓的,上面嵌著一雙水靈靈的的大眼睛,下面有一張櫻桃小利富娛樂城評價嘴。她那頭烏黑的碎發在陽光下顯得格外漂亮。她在生活上常常幫助他人。別人趕時間,沒空掛浴巾,她就幫別人掛;別人做值日時忘記拿抹布,她就幫別人做好睡前準備。有一次,她陪一個同學去醫務室。那個同學覺得很頭昏,她趕緊一步一步地扶那人同學走向醫務室。來到醫務室,醫生摸了摸那位同學的額頭,原來那位同學發燒了。需要探熱。醫生剛把探熱針放在那位同學的身體里時,上課鈴忽然響了。她想:糟了,上課了,怎么辦?但她擔心那位同學自己回教室不安全。真是左右為難呀!不回教室留下來的話,那就給老師批評,但回教室的話,那個同學可能不安全。但是最后,她選擇了留下來。事后,老師批評了她,當受傷的那個同學說出真相后,老師在班上大大的表揚了她。看!她就是“小雷鋒”——陳梓珩。她真是一個樂于助人的同學,我要向她學習。關于樂于助人的作文范文5在我們班級里,有一位同學,雖然平時說話不多,但是他十分樂于助人,這一點可是全班同學公認的。有一次班隊課,上課前沈老師讓我們帶一些安全標志。有許多同學忘記帶來了,而且現在我們中午吃飯在學校里,不回家去,所以大家都只好干著急。可是,他卻帶了許多,于是,許多同學擁了過去,向他借。有的甚至害怕遲了會借不到,那么上課的時候就會被老師批評了,所以就擠過去搶著拿。他看到這樣下去可能會發生事故的。于是,他就大聲說:“別急,別急,大家不要急,慢一點,讓我一一借給你們,大家都有。”大家聽了這話,才紛紛把手收了回來。他站了起來,把手里的安全卡片兩張一個人地借了出去。漸漸地,他手中的卡片越來越少了,身邊的同學也漸漸散開了。到了最后,他手中還有一張卡片,身前還站著一位同學。怎么辦?借給他自己就沒有了,不借給他吧,那他怎么辦?怎么上課?他想了一會兒說:“我把最后的一張卡片借給你,不過你畫好了以后免費體驗金 註冊一定要馬上還給我。”“知道了,謝謝你!”正在這個時候,上課的鈴聲響了起來,大家紛紛回到自己的座位上坐了下來。上課后,老師請沒有安全標志的學生站起來。他只好站了起來。老師批評了他,他一聲也不響。在畫安全標志的時候,他與同桌拼了一張,很不方便。一下課,我就走過去問他:“你為什么不對老師說明,為什么要把最后一張都借出去呢?”“我是沒有安全標志了,當時我也想過不借給他,可是我一看到他那焦急的眼神,就不忍心了。再說我回家還可以去畫呀!”我被他的話感動了,說:“你真是一位樂于助人的學生啊!”故事結束了,你一定會問文章中的主人公是誰,他就是我們班級的范梅晨同學。

關于樂于助人的作文
關于樂于助人的作文人類文明將在我們手中發揚光大,讓我們把“樂于助人”四個大字莊嚴地寫進自己人生的答卷。下面小編整理了關于樂于助人的作文,供大家參閱。樂于助人的鄰居在我們百家樂 體驗金的社區里,有這樣一個人,她因為好心而出名,她就是我的鄰居——人人皆知的好心人“魏大媽”。她的面孔別具一格,她的眼睛閃閃發光,好像能看見一切需要幫助的人,她的鼻子很小,小的好像只有兩個鼻孔一樣,她的耳朵很大,像能聽見所有人求助的聲音,她的頭發烏黑發亮,但是也摻雜著幾根白發;這就是她。說起她的好事,三天三夜也說不完,她不是幫張大爺買煤球,就是給劉大娘送雞蛋,而且在我最無助的時候也幫助了我。那天,我吊在脖子上的鑰匙丟了,爸爸出差了,媽媽加班還沒回來,而我只能在門眼里眼巴巴地看著中午媽媽給我留的饅頭還有香腸,不一會太陽公公下山了,我的肚子咕咕的叫著,我開始恨起門來,害的我餓肚子;哎為什么們要上鎖?忽然眼前出現了一個人,是魏大媽,她善解人意說:“我說你這孩子怎么不回家,是把鑰匙丟了吧?”“是……是的,我……的鑰匙丟了”我支支吾吾的說道。“那怎么不話,你看這孩子,走到我家吃餃子去”。說完就像趕小羊羔似的把我拉上樓去了。然后我在她家吃了頓餃子。她熱心的說:“以后再進不了家就來我家吃,還不要錢,別不好意思”!我連聲道謝:“好,好”!這就是我的鄰居,活雷鋒一樣的好心人。樂于助人的小兔子一望無際的動物王國里有一所美麗的小學,所有的小動物都在這里學習,這所美麗的小學里住著一只樂于助人的小兔子,看到別人有困難需要幫助的時候就會去幫助別人,它就是——小兔子樂樂。一天早晨,樂樂正在做作業,忽然聽見外面有小動物大喊:“著火啦!誰來救火呀!”樂樂聽了,連忙跑到哪里一看,原來是一幢小房子著火了,小兔子在看了看周圍,發現平時英俊的老虎被大火燒的青一塊,紫一塊。小兔子在看了看獅子大王,他尾巴上的毛被燒光了。突然,小兔子聽到了小狗媽媽的哭聲,一問才知道,原來小狗還在里面。火越燒越大,像是一個怪物張著大大的嘴巴,準備把房子吃掉一樣。聽著小狗媽媽的哭聲,樂樂再也忍不住了,一把拿起一旁的水桶,把自己全身給淋濕了,然后頭也不回的沖進房子里尋找小狗。房子里又悶又熱,煙霧重重,但小兔子還是努力的把眼睛瞪大了四處尋找小狗的身影。小兔子找啊找,終于找到了小狗,于是連忙把它抱起沖出了房子。大家看見小白兔抱著小狗出來,自己卻被熊熊大火燒的一塊青,一塊紫,但是沒有人笑話它。小狗媽媽看見小狗平安無事,就連忙抱起小狗并一直向樂樂道謝。這就是小白兔樂樂,一直樂于助人的.樂樂。樂于助人的我大家好,我叫孫渝茜,我是一個非常樂于助人的人。我有一張圓圓的臉蛋,臉蛋上有一對黑黑的眉毛,眉毛下面有一對亮晶晶的眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的,一看就是一個漂亮的小姑娘。記得有一次,我從家走到一半,正好看到了一位老奶奶摔倒了,把眼鏡都摔碎了,我趕忙跑過去,扶起老奶奶,她慌張地用手去摸她的眼鏡,我對老奶奶說:“您在這里不可以亂走,在這里等著我,我去給您修眼鏡去。”我呼哧胡扯地跑回家,不一會兒,眼鏡修好了,我又急忙跑回老奶奶身邊,我把眼鏡還給了她。老奶奶說:“謝謝你,小朋友。”還有一次,我在放學的路上看見了一只小狗和一只小貓咪,它們很可愛也很可憐,于是我就準備收養它們了,把它們帶回到了家里,我偷偷摸摸地把它們抱進了衛生間,我用一個大盒子,倒了點熱水,把它們放進水里,先拿點香皂,把它們身上都擦了好多的香皂,然后再用水把泡沫沖洗干凈。它們終于香噴噴的了,乖乖地坐在里面。這時媽媽進來了,看到它們就叫我把它們放出去,而我又舍不得,因為媽媽不喜歡小動物,所以我用賣萌給媽媽看,媽媽說:“好啦,答應你就是了!”這就是我,我就是愛樂于助人的我。你們喜歡我嗎?樂于助人的同桌有的人說,剛結交到的朋友一般只會和你聊天,不會幫助你,可是有一個人卻不一樣,讓我來告訴你他是誰。他是我的同桌,下面讓我來告訴你這件關于他的事情吧。上周的一天,我來到學校,看見大家都帶著書法用具,忽然想起自己沒帶,心里很著急。如果沒帶書法用具可是要寫五百字反思的,正在我感到左右為難時,想起了新分到一起的同桌,于是我把這件事告訴了他。同桌說:“沒關系,我們一起向別人借!”我本來以為他只是說著玩的,可是讓我沒想到的是,到了第三個課間時,他嘆了一口氣,對我說:“借了半天也沒借到,一會兒我去別的班幫你借。”當時我的心里感到溫暖無比。到了下午,快上書法課時,他把書法用具遞給我,接過書法用具的那一刻,我的心像海浪一樣翻騰。我也要像同桌那樣樂于助人,我也要告訴那些曾經說剛交到的朋友不會幫助你的人,你們錯了。“樂于助人”像陽光一樣,會傳遞給所有人。樂于助人的媽媽我有一個能說會道的媽媽。她有時候溫柔可親,有時候像吃力什么仙藥,像一個可怕的女巫,什么事情都騙不過她。但是她是一位樂于助人的好媽媽。一天,我和媽媽正在街上走著,突然間,聽到有隱隱約約的哭泣聲,媽媽立刻停下腳步,左右尋找,人群中一個小女孩站在路旁不停的哭泣。媽媽迅速走過去,問小女孩:“你媽媽呢?”小女孩說:“我和媽媽走丟了。”我媽媽又問:“你媽媽的手機號是多少?”小女孩回答說:“我不知道,但我知道我家在哪里。”于是媽媽就帶著小女孩去了她家。我們看到她媽媽著急的快發瘋了,看到孩子回來,高興的直感謝我們,媽媽說:“我們都是孩子的媽媽,這是我應該做的。”還有一次,我和媽媽一起坐公共汽車。媽媽剛坐下,有一位老爺爺上來了,媽媽立刻又站起來,扶這位老爺爺坐到自己的座位上。老爺爺不停地感謝媽媽,其他人也投來贊許的眼光。這就是我樂于助人的媽媽。

博奕遊戲推薦:

  • 捕魚機
  • 炫海娛樂城
  • 百家樂算牌
  • 金合發娛樂城
  • Q8娛樂城
  • 九牛娛樂城
  • 贏家娛樂城
  • 線上老虎機
  • 娛樂城推薦
  • 玩運彩投注